A experiência de preparar uma aula envolvendo a tecnologia, para mim não
apresentou dificuldade. A facilidade para lidar com os programas e softwares
disponíveis, agilizou o processo e o tornou mais prazeroso.Eu particularmente
tenho um apego muito grande ao GeoGebra, ao meu ver, ele auxilia muito no
momento de visualização e abstração do conceito, na parte geométrica
principalmente.
A maior dificuldade está em associar o software, o conteúdo, o grau de conhecimento
dos alunos e a dinâmica de aula. A escolha do conteúdo a ser abordado é um
ponto fundamental. Este deve ser uma continuidade do que o aluno já está vendo
em sala de aula. Há diversos conceitos e conteúdos que
podem ser abordados por meio de softwares disponíveis gratuitamente na rede, porém
é necessário preparar muito bem a aula para que esta não fuja do controle do
professor. O preparo de um passo-a-passo entregue impresso aos alunos facilita,
e muito, o processo.
Toda experiência é válida, está só teve á contribuir para o caminho que
pretendo percorrer futuramente, exercendo a profissão de professor. Acredito
que a tecnologia não deve ser deixada de lado no processo educacional. Como esta
já se faz presente no cotidiano do aluno, exclui - lá do ambiente escolar só
trará pontos negativos. Vale a pena investir tampo e dedicação em curso de aperfeiçoamento,
estes só tendem a acrescentar na profissão.
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